В современной школе перед учителем встал ряд вопросов: как расширить объем предъявляемой учебной информации и при этом повысить эффективность обучения, как осуществить индивидуальный подход и разнообразить формы учебной деятельности на уроке, как обеспечить гибкость управления учебным процессом…        Информация Всемирной сети – просто находка для современного учителя! Это не просто тексты произведений классической литературы, это тексты современных авторов, не существующие в печатных изданиях. Это сайты, помогающие освоить современную методику преподавания предмета, быстро и качественно подготовиться к уроку. Для учителя и его учеников открывается доступ к неограниченным ресурсам знаний, электронным библиотекам и музеям, газетам и журналам всего мира, научным и творческим лабораториям, памятникам культуры и последним новостям планеты. По моему мнению, Интернет может стать для учителя-словесника настоящей пищей для души. Важно только правильно искать материал.     Своего рода путеводной звездой для меня стала Интернет – технология Web-Quest.  Эта технология    позволяет   создать  в учебном процессе благоприятную среду для отработки практических умений, необходимых школьникам для грамотной работы с различного рода информацией, а также  активизировать теоретические знания и практический опыт обучаемых, их способность высказывать свои мысли, идеи, предложения, умение выслушать альтернативную точку зрения,  и аргументировано высказать свою.