Происходящие в современной школе преобразования направлены на повышение качества образования. Получаемые знания становятся средством развития речи, мышления, интеллекта школьника, развития его индивидуальности. При подготовке к уроку были учтены программные требования: ·        по работе над орфограммой ·        по развитию устной и письменной речи ·        валеологии (физминутки, смена деятельности) ·        особенности учебной деятельности: ·         активность, осознанность, системность   Выбранный ход урока считаю логичным и наиболее оптимальным: ·        Была проведена актуализация имеющих знаний у учащихся, которые понадобятся им для изучения новых тем. ·        Была создана проблемная ситуация, побуждающий диалог- мотив для изучения учебного материала. Организована работа по закреплению нового материала