Самоанализ занятия. Тема: Русская народная сказка  «Морозко» Цели занятия: 1)образовательные: - обобщить знания детей о прочитанных сказках; - познакомить с содержанием русской народной сказки «Морозко».   2)коррекционно-развивающие: - развивать логическое мышление, внимание, память и речь детей через игровые моменты; - развивать навык техники чтения.   3)воспитательные: - воспитывать интерес и любовь к чтению сказок, положительные качества характера через поступки героев.   Тема и цели занятия соответствуют целям и задачам общешкольного учебно-воспитательного плана, рабочей программе по воспитательной работе в 3-м классе и моему индивидуальному плану. При постановке целей занятия и его планировании старалась учесть возрастные особенности и уровень развития детей. Учитывала и индивидуальные особенности. Этапы занятия были логически последовательны и взаимосвязаны. Структура занятия соответствовала поставленным целям обучения, коррекции и воспитания. Наблюдалась связь занятия с жизнью, учебными предметами. В процессе работы использовала различные методы: метод стимулирования, беседа, игра, просмотр диафильма. Для подготовки детей к работе, для предотвращения усталости были применены здоровьесберегающие упражнения. По возможности были созданы оптимальные санитарно- гигиенические условия  (проветривание класса, влажная уборка.) Занятие проходило в атмосфере доброжелательности и взаимопонимания. Дети были активны, старались давать полные ответы, успешно справились с заданиями. Интерес детей к работе сохранялся до конца.