Внеурочная деятельность на примере игры «Умники и умницы»
Предмет:
Русский язык и литература
Категория материала:
Другие методич. материалы
Автор:
Шульгина Оксана Анатольевна
Здесь была ссылка на работу Внеурочная деятельность на примере игры «Умники и умницы» автора Шульгина Оксана Анатольевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
Предлагаю сценарий литературной игры «Умники и умницы» по сказкам Андерсена «Стойкий оловянный солдатик» и «Огниво» для учащихся 3-4 классов. Задачи конкурса-игры: активизировать познавательную деятельность детей;способствовать развитию умения грамотно выражать свои мысли;создавать условия для развития самоорганизации, умения организовать свою деятельность. Планируемые результаты: Личностные: осознавать себя частью команды (заинтересованно и активно участвовать в коллективном деле);объяснять самому себе: «что я хочу узнать» (цели, мотивы) и «что я узнал» (результаты); Метапредметные: самостоятельно составлять план выполнения задач, решения проблем творческого и поискового характера;работать по коллективно составленному плану, общей договоренности. Эта форма проведения внеурочного мероприятия детям нравится, желающих участвовать всегда много. Учащимся заранее объявляется тема следующей игры, они самостоятельно читают произведение. Отбор произведений я провожу совместно с учителями и родителями. Все учащиеся класса готовятся к игре: читают произведения, рисуют к нему иллюстрации.