ГБОУ школа№48   Приморского района  г Санкт-Петербург учитель начальных классов Кулиева Индира Алимирзоевна Внеурочная деятельность «Театр«Профессия «Актер«Цель: расширить и систематизировать знания и представления детей о  профессиях; воспитывать уважительное отношение к людям разных профессий; показать важность труда.Предметные умения и знания: научатся понимать значение труда в жизни людей, различать особенности деятельности профессии «Актер«Надпредметные  умения и знания:- Знание основных правил общения.- Умение самостоятельно делать выбор, адекватно своим способностям.- Умение ставить перед собой цель, принимать решения.- Умение самостоятельно находить выход в нестандартной ситуации.- Умение проверить себя, исправить свои ошибки.- Умение адекватно оценить свои действия, выявить и скорректировать возникшие затруднения.- Умение согласовывать свою позицию с другими людьми, умение общаться.Оборудование:- компьютер с мультимедиапроектором для показа презентации;-рисунки, иллюстрирующие профессии людей;- пазлы с изображениями людей разных профессий (для работы в группах);- модели одежды;- веера с цифрами.Сценарий занятияI Актуализация знанийУченик: Профессий много на земле-Есть плотник, есть маляр,                 И трубочист – всегда в золе, И в саже – самовар…               - Кем быть? – всегда встает вопрос, И вот в один из дней,                Всем нужно будет дать ответ! - Тебе, и мне, и ей.-Этот очень важный вопрос – КЕМ БЫТЬ? – задают себе все молодые люди мира, которые заканчивают школу. Даже многие из вас уже мечтают о своей будущей профессии. Сегодня на занятии мы продолжим знакомство с профессиями.Работа в группахСоединить пазлы по роду занятий  и предмету профессии.Назвать получившиеся профессии и указать важность:-Актер играет на сцене разные роли-Полицейский следит за соблюдением законов-Повар готовит вкусную еду-Продавец продаёт нам необходимые продукты и вещи-Строитель строит дома-Учитель учит детей-Космонавт изучает космическое пространство, планеты-Художник создаёт красивые картины-Доктор лечит людей2) Постановка проблемы- С помощью цифрового веера покажите номер той профессии, которая, на ваш взгляд, самая важная.  -Можем мы выделить хоть одну профессию, которая будет самой важной и главной?3) Подведение к выводу:  Нам одинаково необходимы и врач, и учитель, и повар, и многие другие специалисты.-А теперь покажите номер той профессии, о которой мы разговаривали на прошлом занятии. (актер)II Работа по теме занятияИстория развития актёрского искусстваАктёрское искусство непрерывно эволюционировало. До начала XX века в актёрской игре преобладали шаблонность характеров и типажей. Революцию в актёрском мастерстве совершил основатель МХАТа Константин Сергеевич Станиславский. Он призывал актёров чувствовать, что чувствует герой, буквально «влезать в его шкуру». Внутренний мир героев стал иметь большее значение, чем декорации театра и убранство костюмов. МХАТ, пожалуй, самый большой театральный колледж.ВидыПомимо профессиональных актёров, имеющих профессиональное актёрское образование и/или избравших этот род занятий в качестве основного, существуют непрофессиональные актёры. Тем не менее, они иногда также могут стать известными. К непрофессиональным актёрам можно отнести актёров-детей.Первым русским профессиональным актёром считается Фёдор Григорьевич Волков (1729—1763)ПеревоплощениеОснову актёрского творчества составляет принцип перевоплощения. Существуют понятия внешнего и внутреннего перевоплощения, которые, однако, могут быть разделены только условно. По существу, это две стороны сложного творческого процесса, находящиеся между собой в тесной взаимосвязи. В процессе перевоплощения действие, мысль и чувство находятся в неразрывном единстве. Актёр прибегает к помощи грима, костюма (в некоторых видах театра — к помощи маски), вырабатывает интонации, жесты, походку, мимику, передающие с той или иной степенью жизненной достоверности или театральной условности внешность и манеру поведения изображаемого им лица. Но подлинное перевоплощение заключается не только в том, чтобы передать на сцене внешний облик персонажа: актёр раскрывает духовный мир своего героя, показывает его характер, выражает его мысли и переживания.ОбразованиеСреднее профессиональное (специальность «Актёрское мастерство») или высшее образование (специальность «Актёр драматического театра и кино»). Зачастую многие успешные актёры вообще не имеют актерского образования.Место работыТеатры, киностудии, рекламные агентства.Загадки для детей расскажут об удивительных профессиях актера