Процесс подготовки детей и подростков к будущей семейной жизни – это процесс формирования у них научных представлений о межличностных отношениях между людьми противоположного пола, о личностных качествах, необходимых будущему семьянину, об этике семейных отношений, а также знаний о правой и моральной ответственности за здоровое и воспитание детей.        Подростковый возраст считается наиболее удачным для педагогического воздействия при формировании качеств будущего семьянина. Именно в подростковом возрасте повышается внимание к своей внешности, обостряется интерес к вопросам пола, половой принадлежности и сексуальной жизни, возникает ориентации на будущее и новое качество, оценочной деятельности брачно – семейных отношений. Именно в этом возрасте возникает психологическая готовность для формирования адекватных отношений к явлениям  дружбы и любви, к семье.