Изучение устного народного творчества на уроках литературы – один из основных элементов нравственного воспитания школьников на народных традициях.

Развивая чувства и воображение читателя-школьника, глубину понимания содержания литературных произведений и мотивированную оценку художественной формы, изучение литературы в школе призвано сформировать духовно развитую личность, обладающую гуманистическим мировоззрением, национальным самосознанием и общероссийским гражданским сознанием, чувством патриотизма

«Илья Муромец  и Соловей-разбойник». Бескорыстное служение родине и народу. Илья Муромец – носитель лучших черт русского национального характера. Донские былины.

Урок внеклассного чтения.

Цели для учителя:

- формировать у учеников навыков анализа былины;

- закрепление понятий: эпический герой, гипербола, эпитет;

- развивать у учащихся внимательное отношение к слову;

- воспитывать чувство патриотизма на основе общения учащихся с произведениями устного народного творчества.