Формируя базовую культуру личности школьника, классному руководителю необходимо создать широкое информационное поле для усвоения базовых культурных начал. Совместно с учащимися необходимо заниматься поиском нравственных образов духовной культуры и выработкой на этой основе своих собственных ценностей, норм и законов жизни, формирующих активную личную позицию школьника. Целью воспитательной работы является не проведение самого мероприятия, не формы и методы, а сам ребенок, его склонности и интересы.