ВОСПИТАТЕЛЬСКИЙ ЧАС " ПРАЗДНИК ТВОЕГО ИМЕНИ"

Предмет: Начальные классы
Категория материала: Конспекты
Автор:

           МОКУ Падунская специальная

( коррекционная )школа – интернат VIII вида

 

 

 

 

 

 

 

 

                Воспитательный час

Беседа « Праздник   твоего имени» 

 

 

 

 

 

 

                          Составила : Кичигина Е.В.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

             Праздник твоего имени

 

Цель: Прививать ребятам чувство уважения к своим именам

               и именам окружающих;

          Расширять кругозор учащихся, развивать любознательность.

 

Оборудование: Плакаты с написанными на них именами и их расшифровкой.

 

 

У каждого человека есть имя, без него просто нельзя жить. Родители сразу при рождении дают имя своему ребенку, один раз и навсегда.

« Между живущих людей безыменным никто не бывает вовсе. В минуту рождения каждый, и низкий и знатный, имя свое от родителей в сладостный час получает…»

 

Давайте проследим, как возникали имена, думаю, вам это будет интересно. Наука об именах собственных называется ономастикой.

С греческого языка « онома», значит «имя».

   В далекие времена, когда люди жили племенами, они, чтобы отличаться друг от друга, стали придумывать себе и другим имена – клички. Как правило, такие имена отражали какое-то достоинство человека: « Зоркий глаз», « Храбрый», « Доброе сердце» и т.д.

   Называя так человека, люди как бы сразу давали ему характеристику, которую он должен был подтверждать всю свою жизнь. Поэтому имя давалось человеку не сразу после рождения, а у отдельных народов через полгода, а то и более. А почему?

    По мере того, как людей становилось больше, имена стали повторяться, да и звучали они короче – так было удобнее обращаться к человеку. Дима – Дмитрий, Алексей – Алеша, Надежда – Надя и т.д. И придумывать их стали родители, порой задолго до рождения ребенка.

   У одних народов было принято называть мальчика именем дедушки, а девочку – именем бабушки.

   Но часто родители, выбирая имя сыну или дочке, стараются, чтобы оно было красивым и означало то, каким они хотели бы видеть своего ребенка, ведь каждое имя и сегодня что-то обозначает.

Вера – русская

Елена- греческое, солнечная, светлая

Маргарита – жемчуг, жемчужина

Ольга – святая

Светлана – светлая

Юлия – кудрявая

Алексей – отражающий, предотвращающий защитник

Виталий – жизненный

Дмитрий – принадлежит Деметре, богине Земли

Олег – древне-русское от Князя Древней Руси

Евгений – старинное

Степан – старинное

 

Наши предки внимательно относились к выбору имени для своих детей. Им хотелось, чтобы их дети выросли сильными, крепкими, добрыми, милыми. Вот имена им и давались такие, как, например, Добрыня – делающий добро, Любомир – любящий мир, людей, Людмила – милая людям. Надежда, вера, любовь – это все древнерусские имена.

    По имени многое можно узнать о человеке. Скажите, пожалуйста, что можно определить по имени? ( ответы детей) пол ребенка, девочка или мальчик. Если пожилой человек, то добавляют отчество.

   Несмотря на то, что у нас много общего, чем мы отличаемся друг от друга? Ответ: именем.

Ответьте: что можно узнать, зная ваше отчество?

 Ответ: как зовут вашего отца.

    С именами связано множество сказок и мультфильмов, романов, рассказов, повестей. Назовите их, если они вам известны?  ( ответы детей)

 

А теперь небольшая викторина по сказкам, назовите героя сказки и название ее:

1. Она попала в страну чудес  ( Алиса)

2. У нее голубые волосы  ( Мальвина)

3. Он попадал в снежное царство  ( кай)

4. Он ездил на печке  ( Емеля)

5. Она самая прекрасная в русских сказках  ( Елена)

6. Он был на луне  ( Незнайка)

7. Имя самого сильного богатыря  ( Илья)

8. Кто самый мудрый в сказках  ( Василиса)

9. Имя Царевича в сказках ( Иван, Елисей, Гвидон)

10. Ее брат превратился в козленочка  ( Аленушка)

 

А теперь отгадайте загадки – а загадки это известные сторчки из песен. В каждой загадке какое-то имя.

Вдоль маленьких домиков белых

Акация душно цветет

Хорошая девочка…….Лида

На улице южной живет.

     Синенькая юбочка

    Ленточка в косе

    Кто не знает….Любочку

    Любу….знают все.

Расцветали яблони и груши,

Поплыли туманы над рекой

Выходила на берег….Катюша

На высокий берег на крутой.

Хмуриться не надо…Лада 

Хмуриться не надо…Лада 

Для меня твой смех награда…..Лада.

      Стюардесса по имени…..Жанна

      Обожаема ты и желанна

     Ангел мой неземной,

     Ты повсюду со мной,

     Стюардесса по имени….Жанна.

 

С этим заданием вы справились. А теперь последнее задание. Каждый из вас сейчас своему соседу по парте напишет все формы его имени. Например: Лена – Леночка – Ленусик – Ленок – Аленушка – Ленчик.

 

Давайте подсчитаем, кто придумал больше всех имен.

Все вы молодцы, ребята.

Мне хочется вам пожелать, чтобы ваше имя вам нравилось, и оно вам приносило только удачу, хорошее настроение и веселье.

 

 

 

 

                                                 Литература:

Газета « Последний звонок» №12 2008г.

« 500 загадок про слова для детей» Москва 2008 год.

« 500 новых частушек» Москва 2000 год.

Газета « Педсовет» № 8 2003 год.

Газета « Педсовет» № 8 2005 год.

Газета « Последний звонок» № 7 2003 год.

Газета « Последний звонок» № 7 2007 год.

 

 

 

Тип материала: Документ Microsoft Word (doc)
Размер: 34.5 Kb
Количество скачиваний: 6
Просмотров: 93

Похожие материалы