Речь пойдёт о новых возможностях конструирования урока с целью эффективного использования учебного времени на уроке в начальной школе.Самой эффективной на сегодняшний день является деятельностная педагогика.

Метод обучения, при котором ребёнок не получает знания в готовом виде, а добывает их сам в процессе собственной учебно-познавательной деятельности, называется деятельностным. 

В выступлении представлена схема структурной деятельности, современного урока с деятельностным подходом, типология уроков в деятельностном методе, а также этапы и их цели на уроке открытия новых знаний .