Нравственное воспитание личности ребенка — одна из самых важных задач  школы. И это закономерно, потому что в жизни нашего общества все более возрастает роль нравствен­ных начал, расширяется сфера действия морального фактора. Формирование основных жизненных ценностей происходит в период роста ребёнка. В связи с этим главную роль в процессе становления занимает школа и конкретно классный руководитель. Процесс нравственного  воспитания осуществляется в различных формах при помощи разнообразных методов, приемов и воспитательных средств.