Внеурочная работа в процессе овладения иностранным языком играет очень важное значение. При выборе и проведении внеклассных мероприятий необходимо опираться на основные цели обучения иноязычной культуре, такие как:

1)               Познавательный аспект, который направлен на то, чтобы учащиеся познакомились с жизнью своих сверстников за рубежом. Учащиеся также знакомятся с интересными фактами о культуре страны изучаемого языка и узнают о взаимосвязи культуры родной страны и стран изучаемого языка.

2)               Развивающий аспект. Согласно концепции коммуникативного обучения интеллектуальное развитие учащихся является одной из главных задач обучения иноязычной культуре. Интеллектуальная нагруженность достигается за счет информативной нагруженности уроков. Процесс обучения должен организовываться как речемыслительный поиск.

3)               Учебный аспект подразумевает комплексный подход к овладению всеми видами речевой деятельности, ведущими из которых являются чтение и говорение. При обучении и проведении внеклассных мероприятий огромное значение имеет работа над рассуждением, выражением своего отношения, сравнительной оценкой родной культуры с культурой страны изучаемого языка.

4)               Воспитательный аспект. Согласно концепции коммуникативного обучения иностранному языку воспитание должно пронизывать весь процесс обучения. При этом основной задачей является воспитание положительного, уважительного и толерантного отношения к культуре изучаемого языка и более глубокое осознание родной культуры.