Вопросам правового воспитания в последнее время уделяется все больше внимания. Связано это,  с более ранним созреванием и становлением личности ребенка, большим освещением данных вопросов в средствах массовой информации, появлением большого количества литературы по правовым вопросам. К сожалению, в программах дошкольного воспитания, этому вопросу отводится мало времени.  Таким образом, недостаточная разработка данной проблемы в теории педагогики,  востребованность грамотной правовой личности определили  мою тему работы: «Правовое воспитание детей дошкольного возраста». Цель работы – формирование основ правового сознания дошкольников.      Актуальность проблемы правового воспитания у дошкольников. 1.  Цели, задачи, принципы организации деятельности. 2.  Практическая значимость правового воспитания у дошкольников. 3. Организация воспитательно-образовательной деятельности с дошкольниками по  формированию основ правовой культуры      Задачи: 1.   Ознакомление детей в соответствующей возрасту форме с основными документами по защите прав человека. 2.  Формирование чувства собственного достоинства, осознания своих прав и свобод, ответственности. 3.  Воспитание уважения к достоинству и  личным правам другого человека, формирование основ толерантности.     Мною изучена и адаптирована программа по ознакомлению дошкольников с правами:  «Защити меня» Н.Г. Зеленовой , которая  включает в себя обучение и воспитание в их неразрывном единстве и представляет процесс овладения правилами и нормами общепринятых отношений между индивидом и обществом. При отборе материала по правовому воспитанию мною учитываются возрастные особенности дошкольников, в частности, их особую восприимчивость, желание и умение играть, что способствует эффективному познанию окружающего мира. Учитывать то, что ребенок руководствуется в отношении к действительности эмоциями и бессознательными стремлениями. Глубина и устойчивость впечатлений обеспечивается яркостью и чистотой эмоциональных реакций, получаемых ребенком.