Основная цель, которая стоит перед нами, учителями, в условиях внедрения ФГОС ООО,  – научить детей самостоятельно добывать знания. А для этого необходимо: создавать условия для развития познавательной активности обучающихся через использование в работе инновационных приемов и методов, таких как информационные и телекоммуникационные технологии, метод реализации проблемного обучения, практических работ, опорных схем или карточек-информаторов, метод анализа и синтеза, метод тестирования, использование различных форм ИКТ.

 

Применение  Интернет-технологий на уроках позволяет  повысить эффективность учебного процесса, даёт возможность интенсифицировать процесс обучения, сделать его более интересным, ярким, а также позволяет выйти на новый, интерактивный уровень обучения.

vСоздание Web -портфолио учителя; vРазработка сайта учителя; vВнедрение в учебный процесс интернет –технологий (интернет сервисов); v присоединение к  профессиональному сообществу людей, объединенных общими интересами; vразмещение публикаций в педагогических сообществах.

 

    Современные педагогические технологии и инновации в процессе обучения позволяют не просто “вложить” в каждого обучаемого некий запас знаний, но, в первую очередь, создать условия для проявления познавательной активности учащихся.