Тақырыбы:

When I’m 25…

Мақсаты

To develop pupil’s skills and habits in reading, writing and speaking. Rich vocabulary notes.

Күтілетін  нәтиже

Тақырып бойынша жаңа сөздерді меңгереді, сын есімдерді сөйлемдерде қолдануға дағдыланады, топтық, жұптық жұмыстарда белсенділіктері артады.

Түйінді идеялар (кілтті сөздер)

Vocabulary; Shower, take a shower, cook a meal, ride a bike, have lunch.

Сабақ кезеңдері:

Сабақ барысы

Бағалау

Кіріспе

1. Warming up.

- Good afternoon, children!

-Good afternoon, teacher!

-Sit down, please!

-Who is on duty today?

-What date is it today?

-What day is it today?

-What season is it now?

-What was your home task?

-It is warm or cold?

Divide into three groups.

«Үш шапалақ» арқылы бағалау

Тұсаукесер

2. Checking home task.

-What was your home task?

-And now I’ll check your home task with the “кубизм”.

-There are 6 pictures describing “going to”. You must answer my questions.

Picture 1. – to cook a meal.

Picture 2. – to read a book.

Picture 3. – to take a shower.

Picture 4. – to have lunch.

Picture 5. –to play tennis.

Picture 6. – to watch TV.

      -№ 1-What is Jane going to do?

      -№ 2-What is Colin going to do?

      -№ 3-What is Ann going to do?

      -№ 4-What is Jennifer going to do?

      -№ 5-What is Carol going to do?

      -№ 6-What is Asel going to do?

«Үш шапалақ» арқылы бағалау

Негізгі бөлім

3. «Ыстық орындық» әдісі.  Presentation of “Going to”.

Бұл құрылым біреудің болашаққа жасаған жоспарын және мақсатын көрсетеді.

Be going + to + Infinitive.

                              Be going + to + Infinitive

…am going to visit                                          …are not going to read

                                Is …going to stay

I am going to visit the museum.                      We are not going to read books.

                            Is he going to stay at home?

Қолданылуы: Болашаққа қатысты істі жоспарлау.

Қажетті бір ақпаратты қолдана отырып, ертең немесе келесі айдане болатытын болжау.

4.«Ойлан, бірік, бөліс» әдісі бойынша топтық жұмыс.Ex.2. Read the text.

«Бағдаршам» әдісі арқылы бағалау.