Качественный опрос по теории, как правило, занимает много времени, особенно по геометрии. При этом не всегда удается составить задания так, чтобы они позволили проверить не только механическое запоминание определений, свойств, формул и признаков, а сознательное их применение в рамках поставленного вопроса.

Данный материал является попыткой решить эту проблему. Он охватывает всю тему, требует умения систематизировать свойства четырехугольников, изображать фигуры, отвечающие поставленным условиям. При этом предполагается, что учащиеся указывают следующие фигуры: произвольный параллелограмм, прямоугольник, ромб, квадрат, произвольную трапецию, равнобедренную трапецию, прямоугольную трапецию.

Работа рассчитана примерно на 20 минут.