МО «Еравнинский район»

МБОУ «Сосново-Озерская средняя общеобразовательная школа №2»

Направление: Литературоведение

Название работы: Загадка двух стихотворений…

Автор работы: Дашицыренова Юмжит,

ученица 11 класса

«Сосново-Озерская средняя

общеобразовательная школа №2»

Руководитель: Цыденова А.Б., учитель рус. яз. и лит-ры

2014

Оглавление:

Введение

В соответствии с программой по русской литературе для 11 класса мы изучаем литературу 20 века. И особое место в программе занимает тема «Серебряный век русской поэзии». История русской культуры конца 19 начала 20 века, развивавшаяся в эпоху социальных потрясений, поражает. Ощущение рубежности, кризисности, катастрофичности своего времени чутко уловили люди с тонкой душевной организацией – поэты, художники, музыканты и другие служители искусства. Трагически сложилась судьба большинства гениев «серебряного века». И особый интерес у меня вызвало талантливое творчество поэтов этого периода.

Данная работа посвящена анализу двух стихотворений великих поэтов «серебряного века» - А.А. Ахматовой и Н.С. Гумилева. В начале работы хочется отметить, что эти имена связаны в нашем сознании, так как они были не только современниками, собратьями по перу, акмеистами, но и мужем и женой. Для анализа я взяла стихотворение А.А. Ахматовой «Сжала руки под темной вуалью….» и стихотворение Н.С. Гумилева «Отравленный». Они привлекли мое внимание сюжетной схожестью. Я предположила, что толчком для их написания послужил один и тот же повод. В пользу этого предположения говорит и тот факт, что стихи написаны в один и тот же год, дата написания этих стихотворений – 1911 год. Метод исследования -подробный анализ текста, где, по моему мнению, я нашла убедительные примеры связи стихотворений. Комментария к этим стихотворениям из доступной мне литературы я не нашла, и сравнительный анализ стихотворений провела сама.

Цели моей работы следующие:

•Пробудить интерес сверстников к поэзии «серебряного века»

•Воспитание уважения к судьбе и творчеству поэтов «серебряного века», оказавших огромное влияние на развитие литературы Задачи:

•Предложить свое прочтение стихотворений двух великих поэтов

•Показать, как стихотворения обретают новое звучание при их соотнесении и преломлении через читательское восприятие

Основная часть

Анна Ахматова, Николай Гумилев, Лев Гумилев. В истории русской культуры эти три имени связаны навсегда. И не только в истории культуры, в нашем сознании тоже. Николай Скатов писал о них: «Каждый в нашем сознании, по сути, уже почти никогда не выпадет из триады». Каждый из них до самого конца понес свой трагический крест, который тяжелел под грузом и невзгод, и почестей двух других из этой триады. Да, да почестей. Именно почести, слава, признание стали для них и роковым приговором в ту «тончайшую эпоху», получившую название «Серебряный век».

Сейчас имя А.А. Ахматовой и Н.С. Гумилева составляют золотую страницу в истории развития искусства. Их судьбы явились прямым отражением истории страны и поражают своей трагичностью. И каждый, кто соприкоснулся с их судьбой и творчеством, будет уже думать о них, пытаться понять феномен эпохи «серебряного века», породившего столько поэтических индивидуальностей. И мы листаем страницы их книг, читаем строки их стихотворений и поражаемся, поражаемся. Поражает пластика и изящество их стихотворений, высокие романтические идеалы, поражает их начитанность и интеллектуальность.