Занимательная переменка по русскому языку
Предмет: | Русский язык и литература |
---|---|
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Автор: |
Туктушева Айжан Кусаиновна
|
Занимательная переменка, посвященная неделе русского языка и литературы
Соревнование между 2 командами: «Гласные» и «Согласные» ( по 7 человек)
1. Конкурс «Слово – змейка».
(Представителю от каждой команды предлагается за две минуты на доске записать в таком порядке слова, чтобы второе слово начиналось с последней буквы первого, например: адрес, салют, тетрадь …..)
2. Конкурс «Открой значение»
(задание раскрыть смысл выражений, которые называют крылатыми)
Рукой подать – близко.
Через час по чайной ложке – медленно.
Морочить голову – обманывать.
Склонять по падежам – ругать.
Засучив рукава – хорошо работать.
Опустив рукава – плохо работать.
Во весь дух – быстро.
Прикусить язык – замолчать.
Ни пуха, ни пера – пожелать удачи.
3. Конкурс капитанов.
Определить части речи:
- снежное покрывало, покрывало все поле
- ведро дало течь, и вода стала течь.
4. Конкурс разгадай кроссворд «Спрятанные слова»
(даны 9 букв М, расположенные горизонтально, надо вписать слова в клетки вертикально,
слева направо)
-подземная железная дорога (метро)
- мера времени (минута)
- шкаф, стол, стул (мебель)
- помещение для продажи товаров (магазин)
-овощ (морковь)
- сильный ветер со снегом (метель)
- напиток белого цвета, полезный для детей (молоко)
- погода зимой (морозная)
- переход через реку (мост)
- знак вычитания (минус)
- дикий зверь (медведь)
- куклы одна в другой (матрешка)
- я, ты, вы (местоимение)
- напиток из ягод. (морс)
5. Конкурс «Отгадай слова»
1.Его корень в слове снежинка,
Приставка в слове подъехал,
Суффикс в слове лесник,
Окончание в слове ученик. (Подснежник)
2.Его корень в слове вязать,
Приставка в слове замолчать,
Суффикс в слове книжка,
Окончание в слове вода. (Завязка).
6. Конкурс «Угадай знак»
(У каждой команды по 3 карточки со знаками «!», «?», «.».)
Ведущий читает предложение, а команды поочереди выставляют соответствующий знак в конце предложения, зарабатывая себе баллы.)
- Ты знаешь, какой праздник мы отмечаем 9 Мая?
- Это День Победы.
- Какое счастье быть свободным!
- Ты любишь раннее весеннее утро?
- Выйди в сад и открой глаза.
- Чувствуешь радость наступающего дня?
- Как прекрасно все вокруг!
- Что ты еж такой колючий?
- Это я на всякий случай.
- Знаешь, кто мои соседи?
- Лисы, волки и медведи!
Подведение итогов, награждение победившей команды
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 140.5 Kb |
Количество скачиваний: | 15 |