Занятие предмета по выбору «танцевальная терапия» было  проведено на областном семинаре-практикуме учителей  физической культуры. Тема занятия: «Танцы, танцы, танцы»  для учащихся 5 класса .  Уровень сложности заданий идёт постепенно, на возрастание соединений танцевальных элементов. Основной задачей занятия является оказание помощи всем членам группы вступить в контакт с их собственными чувствами путём установления связи с движениями и музыкой, что существенно улучшает физическое и эмоциональное состояние человека. Форма проведения занятия – индивидуальная, индивидуально-групповая, групповая. Для проведения занятия разработана технологическая карта,  где не только спланирована деятельность учителя, но и работа ученика, направленная на достижение результата.