Использование методики обучения средствами субъективизации, разработанной Г.А. Бакулиной, формирует познавательный интерес у учащихся, способствует интеллектуальному развитию школьников, повышает качество подготовки к экзаменам.

     К основным средствам субъективизации относятся антиципация (предвидение учащимися каждого этапа своей учебной деятельности), развитие словесно-логического мышления школьников через комплексные интеллектуально-лингвистические упражнения. Исследовательский характер уроков русского языка, проводимых в соответствии с данной методикой, способствует эффективной организации деятельности учащихся по освоению и закреплению учебного материала, позволяет формировать ключевые компетенции.