Урок

Тема: Теорема Виета  и теорема, обратная к ней.

Цель:  закрепление   понятия  приведенного квадратного уравнения.

            Формирование  теоремы Виета прямой  и обратной.

            Формировать умение применять теоремы при решении квадратных уравнений.

             Развивать  логическое  мышление.

             Воспитание самостоятельности,  аккуратности и активности.

Формирование компетентностей:

Социальная компетентность: самостоятельное решение задач различными способами и выбор более рациональных, самооценка и взаимооценка; 

Коммуникативная компетентность: стимулирование умения учащихся, комментирование решенных задач, взаимопроверка высказывания собственной точки зрения,

Информационная компетентность: использование дополнительной информации; использование таблиц, схем, опорных конспектов;

Творческая продуктивная деятельность: использование творческих задач, составление задач, вопросов.

 Форма проведения  урока: урок изучения нового материала.

 Оборудование:  компьютеры, экран, мультимедиа.