Увеличение умственной нагрузки на уроках математики заставляет задуматься над тем, как поддержать у учащихся интерес к изучаемому материалу, их активность на протяжении всего урока. Надо позаботиться о том, чтобы на уроках каждый ученик работал активно и увлеченно, и использовать это как отправную точку для возникновения и развития любознательности, глубокого познавательного интереса

         Немаловажная роль здесь отводится дидактическим играм на уроках математики Дидактические игры очень хорошо уживаются с « серьезным» учением. Включение в урок дидактических игр и игровых моментов делает процесс учения интересным и занимательным. Создает у детей бодрое  рабочее настроение, облегчает преодоление трудностей усвоения рабочего материала.