Кейбір балалар табиғатынан өте белсенді, тым қозғалғыш,беймаза, көңіл – күйі тұрақсыз болып келеді.Мұндай өзгерістерді психология тілінде зейін тұрақсыздығы белгісі деп атайды.Мектепке енді баратын балалардың ішінде осы мінез – құлықтың бұзылуы жиі кездесетіні байқалады және қыз балаларға қарағанда ер балалардың арасында көбірек кездеседі.    Психологтар зейін тұрақсыздығының  бірнеше клкиникалық белгілерін, айқындап отыр.Әдістеме клиникалық көрсеткіштерге негізделгенімен,олар белгілі бір нормативтік көрсеткіштерді алуға негіз болмайды.Диагностика бақылау тәсілімен жүргізіледі. 1.     Ойланбастан қауіпті әрекеттерге баруы.Бұл әрекет баланың жаңа бір әсер алайын дегенінен туындамаған (мысалы,көшеде жан – жағын бағдарламастан автомобильдің жолын кесіп жүгіріп өте шығады) Осы көрсетілген 14  белгінің бала бойында ең кем деген де 8 – і кездеседі. Мінез – құлықтағы бұл ауытқушылықтардың алдын алмаса, баланың болашақта оқудағы үлгермеушілігіне,өзгелермен қарым – қатынаста ортақ тіл табыса алмауына әкеліп соғады.