Большое значение в развитии познавательных интересов  во время внеурочной деятельности имеют игры. Они развивают внимание, зрительную память, слух,обоняние, что даёт возможность тоньше воспринимать окружающую среду. Такие игры можно проводить в классе и в природе, во время экскурсий, походов. Хорошо зная свой родной край,можно самому составить игру, включив в неё познавательный материал из жизни природы, например: найти  пять наименований  животных, начальные буквы которых составляют определённое слово, или рассказать, как по пням и деревьям найти направление на север.