Цели:

дидактическая - формирование знаний об особенностях изменения численности населения в современный период и процессах, влияющих на естественное движение населения;

психологическая - отработка приемов самостоятельной устной деятельности;

воспитательная - формирование у учащихся естественно-научного мировоззрения, культуры семейных отношений.

Методы: репродуктивный, проблемный, проектная деятельность, частично-поисковый, игровой.

Оборудование и материалы: портрет У.Петти; схемы “Типы воспроизводства”, “Теория демографического перехода”, “Рост численности населения Земли”; политическая карта мира; атлас; учебники (В.П. Максаковский “Экономическая и социальная география мира”, А.П. Кузнецов “География. Население и хозяйство мира”, В.Н. Холина “География человеческой деятельности”); статьи (Б.С. Хореев “Депопуляционный “взрыв” в России” (“География в школе”, №1-2002), Ю.Н. Голубчиков “Население земного шара” (“География в школе”, №2-2000)).

Форма организации: фронтальная, индивидуальная, групповая.