Проведенный урок – первый при изучении темы «Атмосфера».

Урок состоит из четырех этапов: организационный момент, объяснение нового материала, закрепление материала, итоги урока. Для облегчения процесса восприятия информации учащимися урок сопровождается электронной презентацией (созданной мной).

Повышению познавательной активности учащихся способствует использование модуля. Правильность выполнения задания проверяется на интерактивной доске. В изучение темы были включены элементы занимательности. Урок написан в стихах, что активизирует внимание и интерес ученика.  Применение модульных технологий позволяет оптимально организовать самостоятельную работу учащихся, индивидуализировать работу, у детей есть возможность найти и исправить свои ошибки.