Цикл уроків з теми “Множення звичайних дробів” розроблено згідно чинної програми з математики (12-річна школа), за підручником “Математика 6”, автори І. Янченко, В. Кравчук.

Знання, які набувають учні вивчаючи  предмет “Математика” в 5-6 класах, є фундаментом для подальшого вивчення алгебри, геометрії, початків аналізу в старших класах.

Матеріал закладений в програму сприяє розвитку розумових здібностей (логічного мислення, алгоритмічної культури, пам’яті, тощо), формуванню пізнавальної та самоосвітньої компетентності, здатності адаптуватись до умов , що змінюються, ініціативи, творчості.

В основу розробки представленої системи уроків покладені діяльнісна, особистісно-орієнтована й аксіологічна моделі навчання.

Вчитель спрямовує діяльність  на розвиток  розумової і пізнавальної активності, скеровує діяльність  учнів на набуття практичного досвіду, формування ключових компетентностей школяра.

В розробці уроків розкриті зміст навчального матеріалу кожного уроку. виділені його основні структурні елементи, зазначена мета, передбачені різні форми й методи роботи з класом на різних етапах уроку.

Враховуючи тему. над якою працює учитель, вікові особливості шестикласників, система уроків розроблена із застосуванням  ігрової ситуації: подорож екіпажу (класу) на кораблі із червоними вітрилами в просторі математичного океану.

Застосування ігрової ситуації – допоміжний засіб для збудження пізнавального інтересу в процесі формування пізнавальної компетентності.

У представленій розробці вміщені уроки таких типів: засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок; комбінований; застосування знань, умінь, навичок; узагальнення та систематизація знань і вмінь; контроль  і корекція знань і вмінь.

Використані наступні дидактичні ігри «знайди помилку»  , “дешифрувальник”, “рибалка”, “ялинкові прикраси”, “математичний турнір”.

Дібраний дидактичний матеріал сприяє формуванню пізнавальних інтересів, розумових здібностей, мотивує до вивчення  предмету.

Здійснюється диференційований підхід до домашніх завдань.