Автор: учитель начальных классов Шарова Людмила Викторовна  Класс - 3 Тема: «Да здравствует вежливость и доброта!».  Форма проведения: Путешествие по маршруту добрых чувств, поступков, дел и отношений.  Подготовительная работа: учитель раздаёт ученикам слова, проводит репетицию инсценировки , привлекает к подготовке реквизитов родителей учеников . Проводится диагностика совместно с психологом школы уровня воспитанности обучающихся ( методики приведены в программе) Цель:  • Продолжить формирование таких нравственных понятий как доброта, вежливость , человечность . Учить детей учиться самостоятельному выполнению заданий.  • Развивать адекватную оценочную деятельность, направленную на анализ собственного поведения и поступков окружающих людей.  • Воспитывать у учащихся взаимоуважение, вежливое обращение, способность чувствовать, понимать себя и другого человека.  • Работать над выработкой положительных черт характера, расширить и обогатить знания  о правилах этикета.   Оборудование:  Плакаты с высказываниями, правила вежливости, презентация, карточки с «правилами Дружбы». Конверты с заданиями, плакат на тему встречи, презентация.     УУД: Овладение морально – этическими нормами поведения через выявление нравственного значения поступков героев сценок. Самоопределение и самопознание себя через сравнение с героями сценок. Восприятие прослушанного и рефлексия на содержание (формулирование своей точки зрения о героях, подтверждая её фактами, что служит развитию умственных способностей, нравственному и эстетическому воспитанию). Умение слушать ответы детей, дополнять и уточнять их ответы. Умение вести диалог, проявляя уважение к другому мнению; полно и точно выражать свои мысли.