В настоящее время стремительно возрастает объём информации, которая используется для практической жизни. В этих условиях человеку необходимо иметь определённые знания, умения и навыки, но главное – уметь ориентироваться в информационном пространстве, быть способным ставить перед собой цель, достигать её. Другими словами, в современном обществе сформировались объективные условия, требующие от человека способностей к самореализации Метод обучения, при котором ребёнок не получает знания в готовом виде, а добывает их сам в процессе собственной учебно-познавательной деятельности, называется деятельностным.

 ТЕХНОЛОГИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО МЕТОДАvСамоопределение к деятельности         (организационный момент или эмоциональный настрой)

v v Актуализация знаний и индивидуальные затруднения деятельности v v Постановка учебной задачи v v «Открытие нового знания» (построение проекта выход из затруднений) v v  Первичное закрепление v v Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону v v Включение нового знания в систему в систему знаний и повторения v v Рефлексия деятельности (итог урока)