Как разработать урок по-новому? Как учителю сохранить собственное лицо и учесть при этом новые требования ФГОС?

Данная работа представляет собой доклад из опыта работы по УМК Рыбченковой Л.М. на тему "РЕЗУЛЬТАТЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОГРАММЫ ФГОС В 5 КЛАССЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ПУТИ ИХ ДОСТИЖЕНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ"

Наверное, прежде всего учителю нужно учиться работать в новых условиях. Ведь, как писал известный педагог В.А.Сухомлинский, «урок – это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило его интеллектуального богатства, показатель его кругозора, эрудиции».Надеюсь, что эта работа кому-то поможет.