Детская игрушка – интереснейший элемент древнерусской культуры, так как он связан с реальной жизнью, окружавшей детей. Игрушка - одно из ярких проявлений массовой культуры, глубоко жизненное и народное. Из поколения в поколение переходят традиции ремесла и искусства игрушки, передаются в народе представления о жизни, труде, красоте. Игрушка близка к фольклору, создаёт ощущение особенностей русского национального народного творчества.

Чтобы просветить сверстников,  взрослых знакомых и родных, я решила выяснить, как изменялась игрушка во времени и чем игрушки прошлого отличаются от современных игрушек.Такова цельмоей исследовательской работы.

Для достижения поставленной цели  мне  необходимо решить следующие задачи:

     - Проследить изменения игрушки на протяжении истории;

     - Изучить современную игрушку;

      - Установить, что лучше: игрушки, в которые играли мои бабушки и дедушки или те, в которые играют современные дети.

Методы исследования:

     - Метод анализа исторических источников;

- Метод синтеза полученных данных.