К сожалению, в наш стремительный век новейших технологий, исследований и разработок, проблема сохранения здоровья стоит очень остро. Мой доклад о том, как сформировать у детей младшего школьного возраста с недостатками слуха потребность в сохранении и укреплении своего здоровья.Большую помощь в формировании этой задачи оказывает предмет «Ознакомление с окружающим миром».Так как я работаю в первом классе, то  свои уроки по ознакомлению детей с окружающим миром я провожу большей частью в форме игр (дидактических, ролевых) и в форме небольших драматизаций.Ребята моего класса имеют комплексные нарушения развития: это и тугоухость и детский церебральный паралич и интеллектуальная недостаточность. Поэтому эта тема нам очень близка и нужна для поддержания здоровья и развития моих воспитанников.