Данный материал раскрывает  специфику  психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста в период адаптации к детскому образовательному учреждению.  Содержание  материала направлено  на представление опыта работы с детьми раннего возраста, содержащая основные этапы  прохождения детей всего периода привыкания (адаптации) к детскому саду. Также раскрывает основные направления  во взаимодейтствии со всеми участниками образовательного процесса ДОУ:- с родителями воспитанников, поступающих в ДОУ;- медицинским персоналом;- специалистами ДОУ (педагогом-психологм).