«Ұлт руханияты - ұрпақ аманаты»

11-сынып

Сабақ мақсаты: «Ұлт руханиятының» құндылық ретіндегі мәнін ашып түсіндіру; ұлттық

рухани мұра, түрлері, мәні, оны қорғау туралы түсінік беру.

Міндеттері:

• Ø Ұлттық рух, ұлттық болмыс, ұлттық мәдениеттің ұлттық бірегей көрсеткіші, күші екенін білдіру;
• ØБерілген ақпарат негізінде оқушылардың өз бойындағы барды оятып, жаңа ұғымдар беріп, ұлттық руханиятты сақтауға баулу;
• ØОқушының ішкі сезім дүниесін дамыта отырып, ақыл-ой жүйесін жетілдіру.

Сабақ барысы:

• 1.Ұйымдастыру кезеңi. Оқушылармен амандасып, түгендеу. Сабаққа дайындығын қадағалау.
• Тыныштық сәтi. «Су асты патшалығына ойша саяхат» бөлімі арқылы оқушыларға жақсы көңіл-күй сыйлап сабақты бастау.
• 2.Үй тапсырмасын тексеру. Қазақтың ырымдарын сұрау.
• 3.Жаңа ақпарат

Оқушыларға ұлттық руханият туралы айтылады.

• 1.Руханият қайдан көрінеді? Тіл, мәдениет, дін, салт-дәстүр, мәдениеттен танылатыны туралы айту.
• 2.Руханият не береді? Ұлттық рухты туғызады. Ұлттық рухсыз ел болудан қалады, тобырға айланады. Күш беретін, біріктіретін ұйытқы – ұлттық рух.
• 3.Сан мыңдаған жыл ішінде қалыптасып, ұрпақтан ұрпаққа беріледі. Оны дамыту – ұрпақ міндеті.

«Қазақ елінің салт-дәстүрлері» бейнежазба көрсетіледі.

• 4.Мәтінмен жұмыс

Г.Молдағалиеваның «Дәстүр жалғастығы – ұлт болашағы» деген мәтінін оқушыларға оқып танысуға беріледі.Мәтінде туған жердің, тілдің, ата дәстүріміздегі адамдар арасындағы ізеттілік, сыйластық, әйел затын ардақтау, қонақжайлылық, қысылған сәтте қайырымдылық, т.б. дәстүр-салтымыздағы биік рухани-адамгершілік негіздері көрсетілген. Оқушыларға төмендегі сұрақтарды қою арқылы пікірін тыңдау.

• Жоғарыда айтылғандай «ел ағасы» болуға дайынсың ба?