Важную роль в организации духовно - нравственного воспитания подрастающего поколения отводится организации воспитательного процесса в школе, цель которого - развитие определенных человеческих качеств личности, отражающих своеобразный нравственный портрет школьника. В настоящее время перед школой остро стоит вопрос - как организовать учебно - воспитательный процесс, чтобы сформировать духовно богатую, творчески мыслящую личность, привить нравственные ценности, такие как любовь к Отечеству, стремление к доброте, совести, чести. Воспитание духовно - нравственных качеств начинается с воспитания любви к родному краю, родным традициям, родной культуре и речи