В данной статье показано важное значение экскурсии как одного из главных методов развития речи младших школьников. Так же рассказывается об основных видах экскурсий. Показывается отдельное внеурочное занятие непосредственно перед самой экскурсией, а затем уже после проведенной экскурсии дается предметный урок. Такой подход к проведению экскурсий повышает интеллектуальный рост детей и дает богатый материал для развития речи ребенка.