Данная работа предназначена для учителей дефектологов коррекционных школ по теме: "Формирование связного высказывания описательно-повествовательного типа на уроках развития речи у учащихся классов со сложной структурой дефекта посредством интеактивных упражнений".

В ней представлены: 1) Информационно-справочные сведения об опыте. 2) Технологические сведения об опыте, где раскрывается актуальность темы, цель и успешно решаемые педагогические задачи. А также педагогические средства, технология опыта и результативность в виде диаграмм по проведённым диагностикам. 3) Перспективы использования опыта в массовой педагогической практике и т.д.