Представлены материалы для работы учителя и учащихся в процессе подготовки к ЕГЭ по русскому языку (часть С).

Работа ведётся по двум текстам (публицистическому и художественному), абсолютно различным по содержанию.

Контекст предполагает совершенно разнообразное толкование. Клише, предложенное учителем, поможет грамотно выстроить речевое суждение и при варианте публицистического стиля, и при варианте художественного.

Важным моментом представляется грамотное понимание авторской позиции текста художественного стиля без учёта контекста произведения.