Сабақтың мақсаты

1.     Білімдік: етістіктің болымсыз түрінің жасалу жолдарын талдап көрсету. Өткенді қайталау.

2.     Дамытушылық: оқушылардың сөздік қорын молайту.

3.     Тәрбиелік: оқушыларды дұрыс оқуға, сұрақтарға жауап қайтаруға үйрету, сөздік жұмысын жүргізу, ауызекі тілде сөйлеуге дағдыландыру.

Сабақтың барысы: I. Ұйымдастыру кезеңі. Сәлемдесу.

1.Әңгімелесу: Тіл дамытуға арналған сұрақтар.

-Бүгін қай күн?

-Қазір жылдың қай мезгілі?

-Бір жылда неше мезгіл бар?

-Бір жылда неше ай бар?

-Бүгін ауа райы қандай?

2.Мына суреттерге қарап, жыл мезгілдерін атаңдар. (Жыл мезгілдерге арналған суреттер).

II. Сөздік жұмысы:

     Пері-русалка

     Балта-топор

     Жаны ашып-пожалев

Оқушылар сөздерді сөздікке көшіріп жазады, дауыстап оқиды. Оқытушы сөздердің қазақ және орыс тіліндегі айтылу және жазылу ерекшеліктеріне көңіл аударады.

III. Жаңа тапсырма.

Орыс тіліндегі етістіктің болымсыз түрі мен қазақ тіліндегі етістіқтің болымсыз түрін салыстырып, мысал келтіру, ерекшеліктерін атап көрсету керек.

Не пиши-жазба

Не читай-оқыма

Не разговаривай-сөйлеме

Не опаздывай-кешікпе

Ереже көрнекі плакат арқылы түсіндіріледі.

Жаттығулар орындау.

№38жаттығу. Жат, сүрт, шық, бер, же.

№39жаттығу. Ол мені күткен жоқ. Тақтамен жұмыс. Екі оқушы тақтаға шығады. Сөз тіркестерімен сөйлем құрап жазады.

Мысалы: өтірік айтпа, ережені бұзба.

Сыныпқа тапсырма беріледі. Етістіктерді болымсыз етістіктерге айналдырып, дәптерге жазу.

Сөздер: күл, сөйле, айт, қара, көр, біл, тік, кір,же.

IV. Мақал-мәтелдер.