В статье рассмотрены  основные направления деятельности по 

использованию здоровьесберегающих технологий для

обучающихся:

1.Урок - зона психологического комфорта

(С  этой   целью  использую  методы  эмоциональной   раскачки,  медитативно   релаксационные упражнения, упражнения на рефлексию, визуализацию и релаксацию)

2.Индивидуальный и дифференцированный подход

( Практикую на своих уроках элементы уровневого обучения)

З.Двигательная активность учеников на уроке английского языка

4. Поддержание интереса к изучению английского языка;

а также  структура рациональной организации урока английского языка.