Гимнастика, понятие и место в системе физического воспитания школьников.

Гимнастика на современном этапе сложилась как стройная система методов и средств, направленных на всестороннее физическое развитие людей. Она располагает научной теорией, методикой, которая предусматривает широкое использование гимнастических упражнений в разных звеньях системы физического воспитания.

Термин «гимнастика» впервые появляется у древних греков в 8 веке до нашей эры, в период расцвета древнегреческой культуры. Гимнастические упражнения культивировались еще в древнем мире. Еще за 4000 лет до нашей эры в Китае, Индии и у других народов гимнастические упражнения применялись в лечебных целях. В китайских книгах тех времен указывается на то, что в Китае существовала гимнастика, которой занимались дома утром и вечером. Широко известная в настоящее время система гимнастических упражнений индийских йогов берет свое начало в том далеком времени. Из исторических источников известно, что гимнастические упражнения применялись у всех древних народов: у египтян, персов, ассирийцев, народов Закавказья, римлян, евреев и др. В то время существовали профессиональные канатоходцы и акробаты, которые выступали при дворах знати. У древних критян акробатические упражнения использовались как часть религиозно-обрядовых церемоний.