В сентябре 2014 года мы получили заказ на исследование, направленное на выявление способов формирования регулятивных универсальных учебных действий у учащихся младшего школьного возраста на уроках окружающий мир.

Целью работы является определить способы формирования и разработать систему упражнений по формированию регулятивных универсальных учебных действий у младших школьников на уроках окружающего мира.

Исследование проводилось в период сентябрь 2014 - апрель 2015г. в МАОУ Гимназия №12 г. Тюмень, в исследовании принимали участие 57 учеников (30 человек - контрольный класс, 28 человек - экспериментальный класс) 2-х классов.