Учебная исследовательская и проектная деятельность – это модный тренд или  необходимость?     

 Важнейшие факторы, влияющие на достижение более высоких результатов:

•         развитие познавательной активности учащихся,

•         развитие навыков смыслового чтения,

•         участие детей в учебной проектной и исследовательской деятельности,

•         интеграция ИКТ в учебный процесс и использование ИКТ учащимися.

Проектная деятельность позволяет организовать обучение так, чтобы через постановку проблемы организовать мыслительную деятельность учащихся, развивать их коммуникативные способности и творчески подходить к результатам работы.

Проектный метод позволяет организовать деятельность учащихся не только с опорой на личный опыт, но и развивать такие черты характера, как самостоятельность, любознательность, развивать социальные навыки в процессе групповых взаимодействий, приобретать опыт исследовательской деятельности, формировать нестандартность мышления, интеллектуальные, информационные, коммуникативные навыки.

Решение проектных задач способствует воспитанию чувства ответственности, формированию умений общаться, договариваться, чутко относиться к сверстникам.