Статья о том, как формировать монологическую речь обучающихся на уроках английского языка при этом 1.Повысить эффективность и качество обучения по предмету. 2. Реализовать индивидуализацию и дифференциацию процесса обучения; 3. Обеспечить визуализацию учебной информации; 4. Развивать личность обучаемого, подготовить его к самостоятельной продуктивной деятельности; 5. Активизировать познавательную деятельность учащихся. Одной из наиболее эффективных форм представления учебного материала на  уроках является мультимедийная презентация.