По мнению многих родителей, выучить иностранные языки в школе нереально, сплошная китайская грамота…Алфавит, правила чтения, грамматические конструкции и большое количество исключений из правил. Как помочь, если сам учил в школе немецкий или французский? Вот и спешат наши родители записать поскорее  своих детишек в языковые кружки и к репетиторам. С одной стороны,  всё это верно. Чем больше ребёнок будет находиться в условиях реального общения, тем лучше. Ведь на родном языке мы говорим каждый день, а результаты по предмету «русский язык» не у всех блестящие. Но с другой стороны, у учителя в классе появляется «разношёрстный» контингент. К тому моменту, когда часть класса дописала письмо другу, кто-то только успел записать приветствие.  Вот и приходиться искать учителю новые приёмы и методы работы для того, чтобы программный материал был и  интересен и доступен для каждого ученика.