Как почувствовать вкус родного слова? Как помочь ученику успешно развивать своё речевое творчество? Как реализовать потенциал его речевых возможностей, побудить к созданию самых простых, незатейливых  текстов? Можно ли сделать так, чтобы дети встречались в стенах своей школы с праздником души – собственным творческим вдохновением? ДА!  Способность мыслить самостоятельно, умение рассуждать, аргументировать, выявлять причинно-следственные  связи не даются человеку от рождения. Этому надо кропотливо учить, учить человека мыслить, самому сопоставлять факты и искать информацию.