Формировует представление детей о пользе сорных трав. Выделять и называть характерные признаки одуванчика, крапивы, подорожника, пырея, макреца. Закрепляет знания детей о связи строения растений с фактором внешней среды.Паказать взаимосвязь растительного мира и организма человека. воспитывает заботу о своем здоровье. игра - занятие построено в игровой форме, с использованием сюрьпризных маментов, поисковых вопросы которые дети в течении всего занятия решают.Так же используются разнообразные дидактические игры. дети разгадывают кроссворд. И в завершении всей игры дети сами заваривают чай и всех угощают.