Игра – сказка «Летучая лодка»

Цели:

1. Формирование вычислительных навыков и умения складывать, вычитать, умножать, делить натуральные числа.

3. Способствовать формированию умения обобщать, анализировать, делать выводы.

4. Развивать мышление учащихся.

5. Способствовать повышению интереса к предмету, к истории, традициям, обычаям родного края.

6. Способствовать сплочению классного коллектива, формированию навыков коллективной работы.

7.Способствовать воспитанию чувство терпимости, взаимопонимания и гуманного межнационального общения.

Оборудование: Цветные карточки для оценки правильных ответов, карточки с заданиями, таблица для выставления результатов.

Правила игры: игра проходит в виде сказки. Учащиеся являются героями сказки, герои сказки проходят различные испытания. Испытаниями являются математические задания, которые они выполняют вместе, но на последнее задание выделяется время и каждый учащиеся выполняет сам. Победителем объявляется тот, который быстрее выполнит последнее задание. В роли сказочника выступает учитель. Продолжительность игры составляет 1 час.

Ход игры:

Сказочник: В красивом божественном лесу жил человек с единственной дочкой. Звали ее Казым-ими. А умница – другой такой не сыскать! Вот решил человек, что пришла пора дочку замуж выдать. Разослал он приглашение добрым молодцам, и в назначенный срок явились, добры молодцы в божественный лес. Много их собралось – 25 человек.

Никак Казым-ими жениха себе выбрать не может. И придумала она для них испытание: кто построит Летучую лодку, да и прилетит на ней к ней, за того она замуж и выйдет. Поспешили, добры молодцы, как вы думаете куда? Конечно же, в лес, но в соседний, потому что лес, в котором жила Казым-ими, был божественный, и вырубать в нем деревья было нельзя. Ведь в те давние времена корабли строили только деревянные. А лес-то за рекой. И дорога туда – одна через мост. Мост же подъемный и опустится только для тех, кто справится с заданиями.