Индивидуальный образовательный маршрут как средство расширения образовательных границ лицея-интерната

Необходимость построения индивидуальных образовательных программ обуславливается следующими причинами:

-Часть школьников не может в определенный период посещать школу из-за отъездов на олимпиады и конференции.

-Ученикам, пропускающим занятия из-за карантина или проблем со здоровьем, не всегда легко ликвидировать пробелы.

-Наличие учащихся, обладающих способностями заниматься самостоятельно и желающих перейти на такой способ обучения по тем или иным причинам.

-Переход учащихся с одного профиля в другой.

-Подготовка выпускников к ЕГЭ по непрофильным предметам.

Цели индивидуального образовательного маршрута:

Для учащихся:

- личностный подход; формирование познавательных интересов и потребностей;

- создание ситуации успеха.

Для родителей:

u- гарантия «наилучшего обеспечения интересов ребенка»;

Для учителя и лицея-интерната:

- гарантия права на самореализацию и собственный стиль профессиональной деятельности.

Основная задача индивидуального образовательного маршрута :

Способствовать ориентации педагогического процесса на развитие индивидуальных способностей учащихся.