Электронные учебно-методические пособия и тестирующие программы становятся неотъемлемой частью современной системы обучения и эффективны при самообразовании. Комплексное использование в учебном процессе  средств информационно – компьютерных технологий совместно с традиционной формой обучения может обеспечиваться с помощью специально разработанных программных продуктов учебного назначения, которые ориентированы на определенные учебные дисциплины.  Такие пособия в условиях, когда традиционные бумажные издания дороги, издаются мало и незначительными тиражами, могут использоваться как преподавателями при проведении занятий, так и самостоятельно студентами для подготовки к занятиям, зачетам и экзаменам, и призваны служить библиотекой, создание которой имеет целью